SOP STIMULASI DETEKSI INTERVENSI DINI TUMBUH KEMBANG KPSP 21BULAN

 

 

 

 

 

 

 

UPTD

PUSKESMAS

SELOMERTO 1

STIMULASI DETEKSI INTERVENSI DINI TUMBUH KEMBANG

KPSP 21BULAN

Disahkan oleh Kepala Puskesmas Selomerto 1

 

 

 

 

Dr.SUMANTO

NIP. 196409092002121001

SPO

No. Kode

:

Terbitan

:

No. Revisi

:

Tgl. Mulai Berlaku

:  1 Mei 2019

Halaman

: 1/3

 

1.    Tujuan

Sebagai pedoman bagi petugas untuk mengetahui penyimpangan tumbuh kembang balita secara dini, sehingga upaya pencegahan upaya stimulasi dan upaya penyembuhan serta pemuluhan dapat diberikan dengan indikasi yang jelas sedini mungkin pada masa masa kritis tumbuh kembang.

2.    Kebijakan

v  Sebagai panduan bagi petugas dalam melaksanakan pelayanan untuk mengetahui penyimpangan tumbuh kembang balita secara dini, sehingga upaya pencegahan upaya stimulasi dan upaya penyembuhan serta pemulihan dapat diberikan dengan indikasi yang jelas sedini mungkin pada masa masa kritis tumbuh kembang.

v  Pelaksanaan SDIDTK KPSP 21 bulan, harus mengikuti langkah-langkah yang tertuang dalam spo.

3.    Ruang Lingkup

Balita umur 0 – 5 tahun

 

4.    Definisi

v Merupakan upaya penjaringan yang dilaksanakan secara komprehensif untuk menemukan penyimpangan tumbuh kembang dengan menggunakan kuisioner pra screening perkembangan pada balita umur 21 bulan

v SDIDTK KPSP 21 bulan dilakukan setiap bulan oleh bidan desa, pada balita yang pada bulan bersangkutan berumur 21 bulan.

5.    Prosedur

a.  Petugas Memanggil pasien

b.  Petugas Mempersiapkan alat dan dokumentasi

c.  Petugas Mencuci tangan

d.  Petugas Menanyakan keluhan / masalah anak

e.  Petugasmelakukan deteksi tumbuh kembang dengan KPSP 21 bulan, meliputi  :

1)       Tanpa berpegangan atau menyentuh lantai, apakah anak dapat membungkuk untuk memungut mainan di lantai dan kemudian berdiri kembali?

2)       Apakah anak dapat menunjukkan apa yang dinginkannya tanpa menangis atau merengek? Jawab YA bila ia menunjuk, menarik atau mengeluarkan suara yang menyenangkan.

3)       Apakah anak dapat berjalan di sepanjang ruangan tanpa jatuh atau terhuyung-huyung?

4)       Apakah anak dapat mengambil benda kecil seperti kacang, kismis, atau potongan biskuit dengan menggunakan ibu jari dan jari telunjuk

5)       Jika anda menggelindingkan bola ke anak, apakah ia menggelindingkan/melemparkan kembali bola pada anda?

6)       Apakah anak dapat memegang sendiri cangkir/gelas dan minum dari tempat tersebut tanpa tumpah?

7)       Jika anda sedang melakukan pekerjaan rumah tangga, apakah anak meniru apa yang anda lakukan?

8)       Apakah anak dapat meletakkan satu kubus di atas kubus yang lain tanpa menjatuhkan kubus itu? Kubus yang digunakan ukuran 2.5-5.0 Cm

9)       Apakah anak dapat mengucapkan paling sedikit 3 kata yang mempunyai arti selain “papa” dan “mama”?

10)    Apakah anak dapat berjalan mundur 5 langkah atau lebih tanpa kehilangan keseimbangan? (Anda mengkin dapat melihatnya ketika anak menarik mainannya).

f.   Petugas Mencatat hasil pemeriksaan kedalam lembar hasil KPSP dan kohort SDIDTK atau status anak

g.  Petugas Membuat kesimpulan tentang kondisi tumbuh kembang anak

h.  Petugas Mengajarkan kepada ibu / pengasuh anak untuk memberikan stimulasi.

i.   Petugas Melakukan rujukan internal / ekternal  sesuai dengan kasus yang ditemukan

j.   Petugas mencuci tangan.

 

6.   

Membuat kesimpulan tentang kondisi tumbuh kembang anak

 

 

Mencatat hasil pemeriksaan kedalam lembar hasil KPSP dan kohort SDIDTK atau status anak

 

 
Oval: Memanggil pasien

Diagram Alir

Mencuci tangan

 

Mempersiapkan alat dan dokumentasi

 

 

 

 

 


Menanyakan keluhan / masalah anak

 

Melakukan deteksi tumbuh kembang dengan KPSP 21 bulan,

 

 
                   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


7.    Referensi

Buku Deteksi Dini Tumbuh Kembang Balita, DepKes, Direktorat Pembinaan Kesehatan Masyarakat, Jakarta 1997

8.    Dokumen Terkait

v  Instrumen Deteksi Dini Penyimpangan Perkembangan pada Balita dan Anak pra sekolah (KPSP sesuai umur perkembangan)

v  Formulir KPSP

v  Kohort SDIDTK

v  Kartu Data Tumbuh Kembang / Buku KIA

v  Lembar status rawat jalan

v  Buku Register

v  Surat rujukan

9.    Distribusi

v  Puskesmas,

v  Posyandu,

v  TK

v  PAUD

 

10.  Rekaman Historis Perubahan

 

NO

 

Yang Dirubah

Isi Perubahan

Tgl Mulai Diperlakukan

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

 

 

 

 

 

UPTD

PUSKESMAS

SELOMERTO 1

STIMULASI DETEKSI INTERVENSI DINI TUMBUH KEMBANG KPSP 21 bulan

 

 

DAFTAR TILIK

 

No. Kode

:

Terbitan

:

No. Revisi

:

Tgl. Mulai Berlaku

:

Halaman

: 1/2

 

No

Kegiatan

Ya

Tidak

Tidak Berlaku

1

Apakah

Petugas memanggil pasien?

 

 

 

2

Apakah

petugasmempersiapkan alat dan dokumentasi?

 

 

 

3

Apakah

Petugas mencuci tangan ?

 

 

 

4

Apakah

Petugas menanyakan masalah / keluhan anaknya?

 

 

 

5

Apakah

Petugasmelakukan deteksi tumbuh kembang dengan KPSP 21 bulan, meliputi  :

a.     Tanpa berpegangan atau menyentuh lantai, apakah anak dapat membungkuk untuk memungut mainan di lantai dan kemudian berdiri kembali?

b.     Apakah anak dapat menunjukkan apa yang dinginkannya tanpa menangis atau merengek? Jawab YA bila ia menunjuk, menarik atau mengeluarkan suara yang menyenangkan.

c.     Apakah anak dapat berjalan di sepanjang ruangan tanpa jatuh atau terhuyung-huyung?

d.     Apakah anak dapat mengambil benda kecil seperti kacang, kismis, atau potongan biskuit dengan menggunakan ibu jari dan jari telunjuk

e.     Jika anda menggelindingkan bola ke anak, apakah ia menggelindingkan/melemparkan kembali bola pada anda?

f.      Apakah anak dapat memegang sendiri cangkir/gelas dan minum dari tempat tersebut tanpa tumpah?

g.     Jika anda sedang melakukan pekerjaan rumah tangga, apakah anak meniru apa yang anda lakukan?

h.     Apakah anak dapat meletakkan satu kubus di atas kubus yang lain tanpa menjatuhkan kubus itu? Kubus yang digunakan ukuran 2.5-5.0 Cm

i.      Apakah anak dapat mengucapkan paling sedikit 3 kata yang mempunyai arti selain “papa” dan “mama”?

j.      Apakah anak dapat berjalan mundur 5 langkah atau lebih tanpa kehilangan keseimbangan? (Anda mengkin dapat melihatnya ketika anak menarik mainannya).

 

 

 

6

Apakah

Petugas Mencatat hasil pemeriksaan kedalam lembar hasil KPSP dan kohort SDIDTK atau status anak?

 

 

 

7

Apakah

Petugas membuat kesimpulan kondisi tumbuh kembang anak?

 

 

 

8

Apakah

Petugas mengajarkan kepada ibu / pengasuh untuk memberikan stimulasi?

 

 

 

9

Apakah

Petugas melakukan rujukan internal / ekternal sesuai kasus yang ditemukan?

 

 

 

10

Apakah

Petugas mencuci tangan?

 

 

 

 

CR       : …………………………%.

Selomerto,……………………..

 

Pelaksana/Auditor

 

 

 

 

(……………………..)

No comments:

Post a Comment