SOP STIMULASI DETEKSI INTERVENSI DINI TUMBUH KEMBANG TDD 12-24 BULAN

 

UPTD PUSKESMAS SELOMERTO 1	STIMULASI DETEKSI INTERVENSI DINI TUMBUH KEMBANG TDD 12-24 BULAN			Disahkan oleh Kepala Puskesmas Selomerto 1         Dr.SUMANTO NIP. 196409092002121001
	SPO	No. Kode	:
		Terbitan	:
		No. Revisi	:
		Tgl. Mulai Berlaku	:  1 Mei 2019
		Halaman	: 1/3

 

1.    Tujuan	v Sebagai pedoman bagi petugas untuk mengetahui penyimpangan tumbuh kembang balita secara dini, sehingga upaya pencegahan, upaya stimulasi dan upaya penyembuhan serta pemuluhan dapat diberikan dengan indikasi yang jelas sedini mungkin pada masa masa kritis tumbuh kembang. v Tujuan tes daya dengar adalah untuk menemukan gangguan pendengaran sejak dini, agar dapat segera ditindak lanjuti untuk meningkatkan kemampuan daya dengar dan bicara anak.
2.    Kebijakan	v Sebagai panduan bagi petugas dalam melaksanakan pelayanan untuk mengetahui penyimpangan tumbuh kembang balita secara dini, sehingga upaya pencegahan upaya stimulasi dan upaya penyembuhan serta pemulihan dapat diberikan dengan indikasi yang jelas sedini mungkin pada masa masa kritis tumbuh kembang. v Pelaksanaan SDIDTK TDD 12-24 bulan, harus mengikuti langkah-langkah yang tertuang dalam spo.
3.    Ruang Lingkup	v Balita umur 0 – 5 tahun v Umur 5 – 6 tahun
4.    Definisi	v Merupakan upaya penjaringan yang dilaksanakan secara komprehensif untuk menemukan penyimpangan tumbuh kembang dengan menggunakan sarana tes daya dengar untuk mengetahui daya dengar dan bicara anak. v SDIDTK TDD dilakukan setiap bulan oleh bidan desa, pada balita yang pada bulan bersangkutan berumur 12-24 bulan.
5.    Prosedur	a.  Petugas Memanggil pasien b.  Petugas Mempersiapkan alat/sarana dan dokumentasi c.  Petugas Mencuci tangan d.  Petugas Menanyakan keluhan / masalah anak e.  Petugas menanyakan tanggal bulan dan tahun anak lahir, hitung umur anak dalam bulan f.   Petugas melakukan tes daya dengar (TDD) umur 12-24 bulan, Semua pertanyaan harus dijawab oleh orang tua/pengasuh anak, meliputi: 1)  Pada waktu bayi sedang tidur, kemudian anda berbicara atau membuat kegaduhan, apakah bayi akan bergerak atau terbangun dari tidurnya? 2)  Pada waktu bayi tidur terlentang dan anda dudukdi dekat kepala bayi pada posisi yang tidak terlihat oleh bayi, kemudian anda bertepuk tangan dengan keras, apakah bayi terkejut atau mengerdipkan matanya atau menegangkan tubuh sambil mengangkat kaki tanganya ke atas? 3)  Apabila ada suara nyaring(missal suara batuk, nyalak anjing, piring jatuh kelantai dan lain-lainya), apakah bayi terkejut atau terlompat? 4)   Tanpa terlihat oleh anak buat suara yang menarik perhatian anak, apakah anak langsung mengetahui posisi anda sebagai sumber suara yang berpindah-pindah? 5)  Ucapkan kata-kata yang mudah dan sederhana, dapatkah anak menirukan anda? g.  Petugas Mencatat hasil pemeriksaan kedalam lembar hasil dan kohort SDIDTK atau status anak h.  Petugas Membuat kesimpulan tentang kondisi daya dengar dan bicara anak i.   Petugas Mengajarkan kepada ibu / pengasuh anak untuk memberikan stimulasi. j.   Petugas Melakukan rujukan internal / ekternal  sesuai dengan kasus yang ditemukan k.  Petugas mencuci tangan.
6.    Mencatat hasil pemeriksaan kedalam lembar hasil KPSP dan kohort SDIDTK atau status anak   Diagram Alir	Membuat kesimpulan tentang kondisi tumbuh kembang anak   Melakukan rujukan internal / ekternal  sesuai dengan kasus yang ditemukan Mencuci tangan Melakukan tes daya dengar (TDD) umur 12-24 bulan, Semua pertanyaan harus dijawab oleh orang tua/pengasuh anak Mengajarkan kepada ibu / pengasuh anak untuk memberikan stimulasi. Menanyakan tanggal bulan dan tahun anak lahir, hitung umur anak dalam bulan     Menanyakan keluhan / masalah anak Mencuci tangan Memanggil pasien   Mempersiapkan alat dan dokumentasi
7.    Referensi	Buku Deteksi Dini Tumbuh Kembang Balita, DepKes, Direktorat Pembinaan Kesehatan Masyarakat, Jakarta 1997 cetakan 2012
8.    Dokumen Terkait	v Instrumen Deteksi Dini Penyimpangan Perkembangan pada Balita dan Anak pra sekolah (KPSP sesuai umur perkembangan) v Formulir TDD v Kohort SDIDTK v Kartu Data Tumbuh Kembang / Buku KIA v Lembar status rawat jalan v Buku Register v Surat rujukan
9.    Distribusi	v Puskesmas, Posyandu, TK dan PAUD

 

 

 

 

10.  Rekaman Historis Perubahan

 

NO	Yang Dirubah	Isi Perubahan	Tgl Mulai Diperlakukan

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

UPTD PUSKESMAS SELOMERTO 1	STIMULASI DETEKSI INTERVENSI DINI TUMBUH KEMBANG TDD 12-24 BULAN
	DAFTAR TILIK	No. Kode	:
		Terbitan	:
		No. Revisi	:
		Tgl. Mulai Berlaku	:
		Halaman	: 1/2

 

No	Kegiatan		Ya	Tidak	Tidak Berlaku
1	Apakah	Petugas memanggil pasien?
2	Apakah	petugas mempersiapkan alat dan dokumentasi?
3	Apakah	Petugas mencuci tangan?
4	Apakah	Petugas menanyakan masalah / keluhan anaknya?
5	Apakah	Petugas menanyakan tanggal bulan dan tahun anak lahir, hitung umur anak dalam bulan?
5	Apakah	Petugas melakukan tes daya dengar (TDD) umur 12-24 bulan, Semua pertanyaan harus dijawab oleh orang tua/pengasuh anak, meliputi: a.   Pada waktu bayi sedang tidur, kemudian anda berbicara atau membuat kegaduhan, apakah bayi akan bergerak atau terbangun dari tidurnya? b.   Pada waktu bayi tidur terlentang dan anda dudukdi dekat kepala bayi pada posisi yang tidak terlihat oleh bayi, kemudian anda bertepuk tangan dengan keras, apakah bayi terkejut atau mengerdipkan matanya atau menegangkan tubuh sambil mengangkat kaki tanganya ke atas? c.   Apabila ada suara nyaring(missal suara batuk, nyalak anjing, piring jatuh kelantai dan lain-lainya), apakah bayi terkejut atau terlompat? d.    Tanpa terlihat oleh anak buat suara yang menarik perhatian anak, apakah anak langsung mengetahui posisi anda sebagai sumber suara yang berpindah-pindah? e.   Ucapkan kata-kata yang mudah dan sederhana, dapatkah anak menirukan anda?
6	Apakah	Petugas Mencatat hasil pemeriksaan kedalam lembar hasil dan kohort SDIDTK atau status anak?
7	Apakah	Petugas membuat kesimpulan kondisi daya dengar dan bicara anak?
8	Apakah	Petugas mengajarkan kepada ibu / pengasuh untuk memberikan stimulasi?
9	Apakah	Petugas melakukan rujukan internal / ekternal sesuai kasus yang ditemukan?
10	Apakah	Petugas mencuci tangan?

 

CR       : …………………………%.

Selomerto,……………………..

 

Pelaksana/Auditor

 

 

 

 

(……………………..)